სამზარეულო ბავშვებთან ერთად არის ერთ-ერთი ყველაზე ძვირფასი საოჯახო საქმიანობა, რომელთანაც შეგიძლიათ ერთად ითანამშრომლოთ. აი რატომ:
სამზარეულო დრო არის შემაკავშირებელი დრო. როდესაც თქვენ საზ ერთად, ბავშვები გრძნობენ, როგორც ისინი რაღაც უფრო დიდია, ვიდრე საკუთარ თავს. ისინი პასუხისმგებლობას გრძნობენ, იმიტომ, რომ თქვენ ენდობით მათ მნიშვნელოვან ოჯახურ დავალებას. ეს, თავის მხრივ, უფრო პასუხისმგებულად იქცევა და მარტო ოჯახის მარცვლეულის მომზადების ტვირთი ათავისუფლებს.
უფრო მეტიც, სამზარეულო საშუალებას აძლევს ბავშვებს დაისვენოთ და გაეცნონ რა ხდება მათ ცხოვრებაში. შენ იცი უფრო მეტს, ვიდრე შენი ცამეტი წლის პრობლემაა, თუ მასთან ერთად საზრია, ვიდრე უბრალოდ გკითხე: "რა არის არასწორი?"
როდესაც ბავშვები ამბობენ, "მე თვითონ მივუარე". ისინი გრძნობენ კეთილგანწყობის გრძნობას. როდესაც ადამიანს მოსწონთ, რა მოხდება, ისინი გრძნობენ სიამაყეს და მიღწევას.
როდესაც ბავშვებს ახალ საჭმელს სვამენ, უფრო სავარაუდოა, რომ ჭამა - ან თუნდაც ცდილობენ. მათ არ უნდა ჭამონ ყველაფერი. ისინი არ შეჭამენ იმას, რაც პირველად ხარ მასთან ერთად. მაგრამ დროთა განმავლობაში, ისინი კომფორტულად მიიღებენ მას, და ბოლოს, ისინი შეეცდებიან.
სამზარეულო ასწავლის ბავშვებს ყველაფერს ფრაქციებისაგან (არის 1/2 ჭიქა უფრო დიდია, ვიდრე 1/4 ჭიქა) ტემპერატურაზე (რაც ართმევს ციცხით, ვიდრე საცხობი) გეომეტრიაში (რა არის 13 x 9 პან).
ჩვენ ვსწავლობთ, რომ ისწავლოთ, და სამზარეულო არის ერთ ერთი საუკეთესო საშუალებაა, რათა აჩვენოს ბავშვები, რომ კითხულობს სთავაზობს ხელშესახები შედეგები.
შემდეგ ეტაპობრივად ინსტრუქციები მისაღებად მზა შედეგი არის მნიშვნელოვანი მოსმენით უნარი, და გამოყენების უნარი რომ მზარეული გვიჩვენებს ბავშვები, რომ კითხულობს აქვს ძალიან პრაქტიკული სარგებელი.
პირველად მე ვაკეთებ s'mores brownies , ჩემი ხუთი წლის კითხვაზე, რა იყო თავზე brownies.
"მარშმალოები," მე ვუპასუხე.
"მაგრამ სად გინდა ყავისფერი?" უნდოდა იცოდა.
შემდეგ ჩვენ შევქმენით სურათების ერთად. მან დააყენა რბილი, fluffy თეთრი marshmallows თავზე. შემდეგ ჩვენ მათ ქვეშ ბროილერის ერთი წუთით და ნახევარი. Voila! ყავისფერი მარმარილო!
ქიმია ბაღის დონეზე. ფსონი არ გააცნობიერე, რომ საცხობი ყავისფერი შეიძლება გავაკეთოთ, რომ?
არა, ისინი ავტომატურად არ დაიკითხებიან ბრიუსელის ყურძენზე პირველად, როდესაც თქვენ ერთად გაყავთ. მაგრამ მათ შეუძლიათ აღმოაჩინონ ისინი ავოკადოებს, თუ მათთან ერთად გიაკამაოლის გაკეთება .
ეს შეიძლება არ მოხდეს ღამით, მაგრამ ზოგადად რომ ვთქვათ, უფრო მეტად კვერცხები გაქვთ თქვენს შვილებთან ერთად, უფრო მეტ საჭმელს კი ის შეეცდებიან, რომ შეეცდებიან და უფრო მეტიც, ისინი ხილით და ბოსტნეულებით სარგებლობენ.
ნაწილი სამზარეულო არის სავაჭრო. როდესაც თქვენ ერთად საზ, ბავშვები სწავლობენ, რომ პიცა არ უნდა მოდის რესტორანი და სპაგეტი სოუსი არ უნდა მოდის jar. ერთ-ერთი ყველაზე იოლი და სასიამოვნო თემაა ბავშვებისთვის სადღეღამისო პური. ბევრი ბავშვები ფიქრობენ, რომ პური არის ნედლეული. უბრალოდ აჩვენებს მათ, რომ მათ შეუძლიათ თეთრი პური საკუთარ სახლებში გამოცხადება ბევრი ბავშვები. თქვენ კი არ უნდა გავაკეთოთ ხელით. პურის მანქანაში დასამატებელი ინგრედიენტების აქტი და სამი საათის შემდეგ გემრიელი თბილი პურის პურის მიღება საკმარისია იმისთვის, რომ შთაბეჭდილება მოახდინოს.
ბევრად უფრო საინტერესოა, რომ ბავშვებს ჩინური ახალი წლის შესახებ ასწავლონ ქუნგ პაო ქოქოსის ან კინკო დე მაიოს შესახებ მექსიკელი კესტადილასის შექმნით, ვიდრე ისტორიის გაკვეთილი.
ბავშვები სწავლობენ გამოცდილებას. სამზარეულო გრძნობს ყველა მათი გრძნობს, საშუალებას აძლევს მათ გვახსოვდეს, რაც მათ ისწავლეს გზა განსხვავებით სხვა.
დიდი უმრავლესობა კოლეჯის ბავშვები ვერ მიიღოს ცხელი კვება. რას გააკეთებენ ისინი, როდესაც ისინი საკუთარ თავზე არიან? ჭამე მიიღოს? როგორ იმოქმედებს ისინი? სამზარეულო აძლევს ბავშვებს ძირითადი და მნიშვნელოვანი ცხოვრების უნარი.
- სამზარეულო ერთად მოაქვს ოჯახებს.
- სამზარეულო აშენებს თვითშეფასებას.
- სამზარეულო იღებს ბავშვებს მეტი სურვილი ცდილობენ ახალი საკვები.
- სამზარეულო გვასწავლის საბავშვო მათემატიკის უნარი.
- სამზარეულო ასწავლის ბავშვებს კითხვის უნარებს.
- სამზარეულო ასწავლის ბავშვებს ქიმიის უნარი.
- ბავშვები, რომლებიც საზ უფრო ხილი და ბოსტნეული ჭამენ.
- როდესაც ბავშვებს მზარეულის ისინი გაეცნობიან საკვები წარმოშობის შესახებ.
- სამზარეულო ასწავლის ბავშვებს სხვადასხვა კულტურების შესახებ.
- სამზარეულო ბავშვებთან ერთად მათ აძლევს მნიშვნელოვან უწყვეტი უნარი.